Unidade 8 - A Personalidade

l - A personalidade é o conjunto de pensamentos, sentimentos e comportamentos que, relativamente persistentes e consistentes, marcam a passagem de cada indivíduo através do tempo distinguindo-o dos outros.

2 - A personalidade não é uma estrutura única. Ela é uma_______________ que integra e organiza os diferentes aspectos característicos de um indivíduo.

3 - A personalidade é uma construção pessoal. O modo próprio e relativamente constante de agir, pensar e sentir que a caracteriza não significa ausência de _____________dado que se constitui na interacção dinâmica entre o indivíduo, o património genético e o meio.

4 - A personalidade não é construída em absoluto, independentemente da ____________uma vez que existem traços de personalidade comuns aos indivíduos pertencentes ao mesmo ambiente socio-cultural. A personalidade diferencia os indivíduos mas devemos ter em conta um património genético específico e elementos culturais comuns transmitidos pelos agentes socializadores.

5 - Quando se trata de saber por que razão os indivíduos diferem quanto à sua personalidade, três factores devem ser tidos em conta: o potencial genético (a estrutura hereditária básica); _________e o significado que cada indivíduo atribui às suas _____________________.

6 - Quanto à controvérsia hereditariedade-meio deve dizer-se que a personalidade não é o simples cumprimento de um programa biológico nem um mero produto de influências ambientais (físicas e culturais). A personalidade depende da ________________entre património genético e meio. Pode haver desacordo entre os estudiosos quanto ao peso relativo dos dois factores no que respeita a aspectos específicos da personalidade.

7 - A ___________________é, para Freud, o problema fundamental da existência humana.

A ideia básica da sua teoria da personalidade é a de que as motivações fundamentais do nosso comportamento são de ordem inconsciente. Os impulsos inconscientes afectam as nossas acções conscientes mas não estão directamente ao alcance de uma inspecção por parte desta.

Dentro de nós, alheia à clareza da consciência, desenvolve-se uma batalha entre determinações de sinal contrário. A ansiedade é uma vivência do _________que se preocupa com duas eventualidades:

l) que o ________ fique fora de controlo e determine comportamentos cujos efeitos podem ser severamente negativos e 2) que o _____________se descontrole e tornando-se extremamente moralista nos faça experimentar sentimentos de culpa excessivos quer acerca de transgressões reais quer de imaginárias.

Para tentar reduzir as tensões ameaçadoras provocadas pela ansiedade - e também por frustrações - o _______constitui um conjunto de respostas inconscientes denominados ___________________________(a repressão ou recalcamento é o mais importante mas nenhum deles resolve os problemas realmente pelo que, em caso extremo de desequilíbrio pulsional, a cura psicanalítica é necessária). Esses mecanismos são respostas comportamentais que espelham em certa medida a personalidade de quem as dá.

A constituição da personalidade de cada indivíduo é determinada, em grande parte, pelo modo como se dá a relação entre o princípio de prazer e o princípio de realidade. O impulso sexual, melhor dizendo, a vivência da sexualidade desempenha um papel importante na formação da nossa personalidade. De tal modo assim é que, numa perspectiva psicodinâmica, a evolução da personalidade corresponde a um desenvolvimento_________________. Esse desenvolvimento divide-se em vários estádios, denominados segundos os órgãos ou zonas do corpo que são fontes de prazer erótico. Os primeiros anos da infância - os três primeiros estádios - determinarão aquilo que o indivíduo será, ou seja, as características principais da personalidade estabelecem-se na fase em que o meio familiar é a fonte de prazer, de segurança, dos modelos comportamentais, mas também o lugar de conflito, frustração e traumas decisivos.

A constituição de uma personalidade equilibrada exige a ultrapassagem positiva de cada um destes ___________________infantis do desenvolvimento. Isso implica que não se verifique fixação em nenhum deles. A fixação bloqueia o desenvolvimento psicossexual daí resultando diversas desordens e perturbações comportamentais e quanto mais intensa for menor o nosso grau de maturidade quando adultos. O adulto imaturo é aquele que regressa, mediante comportamentos geralmente muito transformados, a alguma fixação.

No final do estádio_____________ a nossa personalidade básica está praticamente definida. Haverá, sem dúvida, novas aprendizagens, maturação física e orgânica, mas mais do que mudanças na nossa personalidade, essas transformações são simplesmente formas novas de exprimir aquilo que, no fundo, já somos.

O que somos? O resultado de experiências e vivências cujo significado está em nós mas que de certa forma não nos pertence, tão longínquas elas estão. Somos as marcas que o passado deixou no nosso inconsciente, ecoam em nós conflitos cuja resolução positiva ou negativa vai determinar a nossa relação, enquanto adultos, com a realidade (o mundo, os outros e nós próprios). Quanto maior o número de mecanismos de defesa nessa relação com o real tanto menor o domínio sobre nós próprios.